Upphovsrättstest

Testa vad du vet om upphovsrätt. Svara på 10 frågor. Hur många rätt fick du?

Maria har fortfarande inte skrivit sin uppsats i svenska, fast den ska vara färdig i morgon. Istället har hon hittat en riktigt bra uppsats på nätet. Hon bestämmer sig för att kopiera den och lämnar nöjt in den till sin lärare nästa dag.

A

Maria har brutit mot upphovsrätten.

B

Allt som finns på nätet får användas fritt.

C

Nöden har ingen lag. Om hon inte har tid att skriva sin egen uppsats kan hon låna någon annans text.

D

Maria får fritt kopiera text på nätet, om hon nämner källan.

1 / 10

Anna hittar en låt av sin favoritartist på nätet. Hon delar den på nätet i en grupp för artistens fans.

A

Eftersom Anna delade låten gratis gjorde hon inget fel.

B

All musik som finns på nätet kan fritt användas av vem som helst.

C

Anna borde inte finnas med i artistens fangrupp.

D

Att dela musik på nätet utan tillstånd bryter mot upphovsrätten.

2 / 10

Eva tycker om att läsa fantasyböcker och bestämmer sig för att skriva en egen fantasybok. Hon använder bokserien ”Warriors” som inspirationskälla. Warriors handlar om krigande katter. I Evas bok kämpar också katter men handlingen är annorlunda än den som finns i Warriors.

A

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

B

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

C

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

D

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

3 / 10

Eleverna vill ordna filmkvällar. Oskar har en jättebra filmsamling hemma hos sig.

A

Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.

B

Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

C

Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

D

Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

4 / 10

En lärare i bild visar sina elever olika målningar skapade av berömda konstnärer och ber sina elever att måla egna utifrån konstverken.

A

De får kopiera konstverk om de sedan inte säljer sina egna arbeten.

B

Eleverna får använda andras konstverk som inspirationskälla när de målar sina egna verk.

C

Läraren gjorde fel när hon bad sina elever att kopiera konstverken. De får inte kopiera andras konstverk.

D

Eleverna får inte använda konstverk som andra gjort som grund för sina egna arbeten.

5 / 10

Pippi skriver en dikt. Får dikten skydd av upphovsrätt?

A

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

B

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

C

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

D

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

6 / 10

Mikael har hittat en webbplats som alltid har de senaste filmerna och tv-serierna. Han tittar på sina favoritserier varje dag och bestämmer sig för att ladda upp och dela dem till sina kompisar på en annan webbplats. Gjorde Mikael rätt?

A

Mikael får fritt ladda upp och dela vidare filmer och tv-serier som finns på nätet, så länge han inte tar betalt för det.

B

Vad gör det för skillnad om någon lagt upp filmerna och tv-serierna utan tillstånd på nätet? Mikael gör väl inget fel om han skulle dela dem vidare på en annan webbplats.

C

För att sprida filmer på nätet behövs tillstånd från rättighetshavarna.

D

Mikael får inte kopiera och ladda upp filmer på nätet, men tv-program får han fritt dela.

7 / 10

Eleverna skriver små dikter som de trycker på tygkassar och disktrasor och säljer till familjen och andra släktingar. Pengarna de får in går till en klassresa.

A

Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

B

För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

C

De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

D

Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

8 / 10

En video som några elever gjorde blev så fin att läraren vill lägga ut den på YouTube.

A

Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

B

Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

C

Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.

D

En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

9 / 10

Anna har en jättestor samling cd-skivor. Hon har gjort kopior av dem på sin dator, så att hon kan lyssna på dem på alla sina olika enheter. Annas kompisar ber henne dela sin musiksamling med dem på nätet. Det är klart att Anna gör det!

A

Anna gjorde fel. Musik som kopierats för eget bruk får inte laddas upp och delas på nätet.

B

Anna kan dela sin musiksamling på nätet med sina kompisar, om hon gör det i en sluten grupp.

C

Musik får alla lyssna på. Anna får kopiera sina egna cd-skivor och dela dem på nätet fritt.

D

Anna får inte kopiera CD-skivorna ens för eget bruk.

10 / 10


Nu lyckades det inte riktigt. Du är på samma nivå som en pirat.


Lite mer övning så kommer du att bli en riktig artist.


Fint gjort. Du är en riktig konstnär på det här.


Fantastiskt gjort! Du är en riktig upphovsrättskännare.