Upphovsrättstest

Testa vad du vet om upphovsrätt. Svara på 10 frågor. Hur många rätt fick du?

Maria har fortfarande inte skrivit sin uppsats i svenska, fast den ska vara färdig i morgon. Istället har hon hittat en riktigt bra uppsats på nätet. Hon bestämmer sig för att kopiera den och lämnar nöjt in den till sin lärare nästa dag.

A	Allt som finns på nätet får användas fritt.

B	Nöden har ingen lag. Om hon inte har tid att skriva sin egen uppsats kan hon låna någon annans text.

C	Maria får fritt kopiera text på nätet, om hon nämner källan.

D	Maria har brutit mot upphovsrätten.

1 / 10

En lärare i bild visar sina elever olika målningar skapade av berömda konstnärer och ber sina elever att måla egna utifrån konstverken.

A	Läraren gjorde fel när hon bad sina elever att kopiera konstverken. De får inte kopiera andras konstverk.

B	Eleverna får inte använda konstverk som andra gjort som grund för sina egna arbeten.

C	De får kopiera konstverk om de sedan inte säljer sina egna arbeten.

D	Eleverna får använda andras konstverk som inspirationskälla när de målar sina egna verk.

2 / 10

Tre elever gör under en lektion i bild ett konstverk tillsammans. De vill använda konstverket i en papperskalender som skolan trycker för att sen sälja till föräldrarna. Skolan har fått tillstånd från föräldrarna att publicera elevernas skolarbete.

A	Det räcker att bara fråga den bästa tecknaren av de tre eleverna om tillstånd.

B	Elevernas konstverk kan fritt användas av skolan eftersom föräldarna har gett tillstånd.

C	Det behövs tillstånd från alla tre eleverna för att skolan ska få använda konstverket.

D	Konstverket kan användas av skolan med tillstånd från en av eleverna.

3 / 10

Anna har en jättestor samling cd-skivor. Hon har gjort kopior av dem på sin dator, så att hon kan lyssna på dem på alla sina olika enheter. Annas kompisar ber henne dela sin musiksamling med dem på nätet. Det är klart att Anna gör det!

A	Anna gjorde fel. Musik som kopierats för eget bruk får inte laddas upp och delas på nätet.

B	Musik får alla lyssna på. Anna får kopiera sina egna cd-skivor och dela dem på nätet fritt.

C	Anna kan dela sin musiksamling på nätet med sina kompisar, om hon gör det i en sluten grupp.

D	Anna får inte kopiera CD-skivorna ens för eget bruk.

4 / 10

Anna hittar en låt av sin favoritartist på nätet. Hon delar den på nätet i en grupp för artistens fans.

A	All musik som finns på nätet kan fritt användas av vem som helst.

B	Anna borde inte finnas med i artistens fangrupp.

C	Att dela musik på nätet utan tillstånd bryter mot upphovsrätten.

D	Eftersom Anna delade låten gratis gjorde hon inget fel.

5 / 10

Eleverna vill ordna filmkvällar. Oskar har en jättebra filmsamling hemma hos sig.

A	Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

B	Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

C	Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.

D	Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

6 / 10

Eleverna skriver små dikter som de trycker på tygkassar och disktrasor och säljer till familjen och andra släktingar. Pengarna de får in går till en klassresa.

A	De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

B	Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

C	Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

D	För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

7 / 10

Oskar kopierar en bild för sitt projektarbete på nätet och glömmer att skriva ner vem som tagit bilden eller från vilken webbplats han kopierade den.

A	Oskar kan använda bilderna, men han ska se till att han har tillstånd att göra det.

B	Oskar får aldrig använda andras bilder, han måste göra en egen bild.

C	Det är smartast för Oskar att göra projektet helt utan bilder.

D	Oskar får fritt använda bilder från nätet i sitt projektarbete. Ingen bryr sig ens om vem som är upphovspersonen till bilderna.

8 / 10

En video som några elever gjorde blev så fin att läraren vill lägga ut den på YouTube.

A	Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

B	En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

C	Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

D	Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.

9 / 10

Anton får låna ett nytt datorspel som han själv inte har av sin kompis, Han bestämmer sig för att göra en kopiera åt sig själv.

A	Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

B	Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

C	Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

D	Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

10 / 10

Nu lyckades det inte riktigt. Du är på samma nivå som en pirat.

Lite mer övning så kommer du att bli en riktig artist.

Fint gjort. Du är en riktig konstnär på det här.

Fantastiskt gjort! Du är en riktig upphovsrättskännare.