Upphovsrättstest

Testa vad du vet om upphovsrätt. Svara på 10 frågor. Hur många rätt fick du?

En lärare i bild visar sina elever olika målningar skapade av berömda konstnärer och ber sina elever att måla egna utifrån konstverken.

A

Läraren gjorde fel när hon bad sina elever att kopiera konstverken. De får inte kopiera andras konstverk.

B

De får kopiera konstverk om de sedan inte säljer sina egna arbeten.

C

Eleverna får inte använda konstverk som andra gjort som grund för sina egna arbeten.

D

Eleverna får använda andras konstverk som inspirationskälla när de målar sina egna verk.

1 / 10

Oskar kopierar en bild för sitt projektarbete på nätet och glömmer att skriva ner vem som tagit bilden eller från vilken webbplats han kopierade den.

A

Det är smartast för Oskar att göra projektet helt utan bilder.

B

Oskar kan använda bilderna, men han ska se till att han har tillstånd att göra det.

C

Oskar får aldrig använda andras bilder, han måste göra en egen bild.

D

Oskar får fritt använda bilder från nätet i sitt projektarbete. Ingen bryr sig ens om vem som är upphovspersonen till bilderna.

2 / 10

Anton får låna ett nytt datorspel som han själv inte har av sin kompis, Han bestämmer sig för att göra en kopiera åt sig själv.

A

Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

B

Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

C

Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

D

Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

3 / 10

Eva tycker om att läsa fantasyböcker och bestämmer sig för att skriva en egen fantasybok. Hon använder bokserien ”Warriors” som inspirationskälla. Warriors handlar om krigande katter. I Evas bok kämpar också katter men handlingen är annorlunda än den som finns i Warriors.

A

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

B

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

C

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

D

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

4 / 10

Maria har fortfarande inte skrivit sin uppsats i svenska, fast den ska vara färdig i morgon. Istället har hon hittat en riktigt bra uppsats på nätet. Hon bestämmer sig för att kopiera den och lämnar nöjt in den till sin lärare nästa dag.

A

Maria får fritt kopiera text på nätet, om hon nämner källan.

B

Allt som finns på nätet får användas fritt.

C

Nöden har ingen lag. Om hon inte har tid att skriva sin egen uppsats kan hon låna någon annans text.

D

Maria har brutit mot upphovsrätten.

5 / 10

Pippi skriver en dikt. Får dikten skydd av upphovsrätt?

A

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

B

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

C

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

D

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

6 / 10

En video som några elever gjorde blev så fin att läraren vill lägga ut den på YouTube.

A

En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

B

Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

C

Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

D

Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.

7 / 10

Eleverna skriver små dikter som de trycker på tygkassar och disktrasor och säljer till familjen och andra släktingar. Pengarna de får in går till en klassresa.

A

Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

B

Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

C

De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

D

För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

8 / 10

Eleverna vill ordna filmkvällar. Oskar har en jättebra filmsamling hemma hos sig.

A

Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

B

Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.

C

Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

D

Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

9 / 10

Minna hittar en CD-skiva med sin favoritartist på biblioteket. Hon har själv inte kunnat hitta den i butiken. Minna bestämmer sig för att göra en digital kopia av CD:n åt sig själv. Hon bestämmer sig också för att dela kopian på nätet, eftersom många andra säkert också vill ha den.

A

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på biblioteket, men hon får inte dela dem på nätet.

B

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på bibliotek och dela kopiorna på nätet.

C

Minna får inte kopiera CD-skivor.

D

Minna får kopiera CD-skivan och dela den på nätet eftersom den inte längre finns att köpa i butiken.

10 / 10


Nu lyckades det inte riktigt. Du är på samma nivå som en pirat.


Lite mer övning så kommer du att bli en riktig artist.


Fint gjort. Du är en riktig konstnär på det här.


Fantastiskt gjort! Du är en riktig upphovsrättskännare.