A

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

B

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

C

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

D

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

A

En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

B

Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

C

Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

D

Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.

A

Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

B

Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

C

Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

D

Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

A

Eftersom Peter är 13 år gammal har han ingen upphovsrätt till sitt verk. Ville får använda Peters bild utan tillstånd.

B

Ville får fritt använda Peters bild eftersom han inte hade markerat bilden med ©-symbol och sitt eget namn.

C

Ville gjorde fel.

D

Eftersom Peter la upp den på Instagram, är den fri att använda.

A

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

B

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

C

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

D

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

A

Minna får inte kopiera CD-skivor.

B

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på biblioteket, men hon får inte dela dem på nätet.

C

Minna får kopiera CD-skivan och dela den på nätet eftersom den inte längre finns att köpa i butiken.

D

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på bibliotek och dela kopiorna på nätet.

A

Konstverket kan användas av skolan med tillstånd från en av eleverna.

B

Elevernas konstverk kan fritt användas av skolan eftersom föräldarna har gett tillstånd.

C

Det behövs tillstånd från alla tre eleverna för att skolan ska få använda konstverket.

D

Det räcker att bara fråga den bästa tecknaren av de tre eleverna om tillstånd.

A

Eftersom bilden är tagen av Emma, får hon själv bestämma hur och var hon publicerar den.

B

Om det är en pinsam bild som gör att personen på bilden kan bli kränkt behövs tillstånd från hen.

C

Eftersom Anna och Emma har bråkat, får Emma lägga upp den pinsamma bilden på Anna.

D

Fotografier får inte skydd av upphovsrätt, så Emma kan helt fritt publicera dem var som helst.

A

Nöden har ingen lag. Om hon inte har tid att skriva sin egen uppsats kan hon låna någon annans text.

B

Maria har brutit mot upphovsrätten.

C

Maria får fritt kopiera text på nätet, om hon nämner källan.

D

Allt som finns på nätet får användas fritt.

A

Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

B

Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

C

Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

D

Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.