A

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

B

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

C

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

D

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

A

Allt som finns på nätet får användas fritt.

B

Maria får fritt kopiera text på nätet, om hon nämner källan.

C

Nöden har ingen lag. Om hon inte har tid att skriva sin egen uppsats kan hon låna någon annans text.

D

Maria har brutit mot upphovsrätten.

A

De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

B

För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

C

Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

D

Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

A

Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

B

Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

C

Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

D

Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.

A

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

B

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

C

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

D

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

A

Anna kan dela sin musiksamling på nätet med sina kompisar, om hon gör det i en sluten grupp.

B

Anna gjorde fel. Musik som kopierats för eget bruk får inte laddas upp och delas på nätet.

C

Musik får alla lyssna på. Anna får kopiera sina egna cd-skivor och dela dem på nätet fritt.

D

Anna får inte kopiera CD-skivorna ens för eget bruk.

A

Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

B

Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

C

Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

D

Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

A

Det är smartast för Oskar att göra projektet helt utan bilder.

B

Oskar kan använda bilderna, men han ska se till att han har tillstånd att göra det.

C

Oskar får fritt använda bilder från nätet i sitt projektarbete. Ingen bryr sig ens om vem som är upphovspersonen till bilderna.

D

Oskar får aldrig använda andras bilder, han måste göra en egen bild.

A

Att dela musik på nätet utan tillstånd bryter mot upphovsrätten.

B

All musik som finns på nätet kan fritt användas av vem som helst.

C

Anna borde inte finnas med i artistens fangrupp.

D

Eftersom Anna delade låten gratis gjorde hon inget fel.

A

Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

B

En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

C

Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

D

Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.