A

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

B

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

C

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

D

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

A

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

B

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

C

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

D

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

A

De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

B

Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

C

Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

D

För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

A

Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

B

Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

C

Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

D

Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

A

Minna får kopiera CD-skivan och dela den på nätet eftersom den inte längre finns att köpa i butiken.

B

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på bibliotek och dela kopiorna på nätet.

C

Minna får inte kopiera CD-skivor.

D

Minna får fritt kopiera CD-skivor som hon har lånat på biblioteket, men hon får inte dela dem på nätet.

A

Eleverna får använda andras konstverk som inspirationskälla när de målar sina egna verk.

B

De får kopiera konstverk om de sedan inte säljer sina egna arbeten.

C

Eleverna får inte använda konstverk som andra gjort som grund för sina egna arbeten.

D

Läraren gjorde fel när hon bad sina elever att kopiera konstverken. De får inte kopiera andras konstverk.

A

Oskar får aldrig använda andras bilder, han måste göra en egen bild.

B

Oskar kan använda bilderna, men han ska se till att han har tillstånd att göra det.

C

Oskar får fritt använda bilder från nätet i sitt projektarbete. Ingen bryr sig ens om vem som är upphovspersonen till bilderna.

D

Det är smartast för Oskar att göra projektet helt utan bilder.

A

Vad gör det för skillnad om någon lagt upp filmerna och tv-serierna utan tillstånd på nätet? Mikael gör väl inget fel om han skulle dela dem vidare på en annan webbplats.

B

Mikael får inte kopiera och ladda upp filmer på nätet, men tv-program får han fritt dela.

C

Mikael får fritt ladda upp och dela vidare filmer och tv-serier som finns på nätet, så länge han inte tar betalt för det.

D

För att sprida filmer på nätet behövs tillstånd från rättighetshavarna.

A

Det räcker att bara fråga den bästa tecknaren av de tre eleverna om tillstånd.

B

Konstverket kan användas av skolan med tillstånd från en av eleverna.

C

Elevernas konstverk kan fritt användas av skolan eftersom föräldarna har gett tillstånd.

D

Det behövs tillstånd från alla tre eleverna för att skolan ska få använda konstverket.

A

Ville får fritt använda Peters bild eftersom han inte hade markerat bilden med ©-symbol och sitt eget namn.

B

Eftersom Peter la upp den på Instagram, är den fri att använda.

C

Ville gjorde fel.

D

Eftersom Peter är 13 år gammal har han ingen upphovsrätt till sitt verk. Ville får använda Peters bild utan tillstånd.