Upphovsrättstest

Testa vad du vet om upphovsrätt. Svara på 10 frågor. Hur många rätt fick du?

Pippi skriver en dikt. Får dikten skydd av upphovsrätt?

A

Ett verk är skyddat efter att det getts ut eller offentliggjorts.

B

Ett verk får skydd av upphovsrätt direkt när det har skapats.

C

Ett verk är inte skyddat av upphovsrätt om det inte registrerats någonstans.

D

Ett verk får inte skydd om det är dåligt.

1 / 10

Eleverna skriver små dikter som de trycker på tygkassar och disktrasor och säljer till familjen och andra släktingar. Pengarna de får in går till en klassresa.

A

Dikter är så korta att de inte skyddas av upphovsrätt.

B

De får använda vilka dikter som helst, så länge det handlar om en bra sak.

C

Lärarna och föräldrarna får bestämma att dikterna ska tryckas på kassarna och disktrasorna.

D

För att publicera dikterna behövs tillstånd från eleverna.

2 / 10

Eva tycker om att läsa fantasyböcker och bestämmer sig för att skriva en egen fantasybok. Hon använder bokserien ”Warriors” som inspirationskälla. Warriors handlar om krigande katter. I Evas bok kämpar också katter men handlingen är annorlunda än den som finns i Warriors.

A

Den som först kommer på en idé äger den och ingen annan får använda samma idé på nytt.

B

Vad har det här att göra med upphovsrätt, böcker är ju inte skyddade ändå.

C

Eva får använda andra böcker som inspiration och skriva en egen berättelse som handlar om samma sak, så länge hon inte kopierar texten från någon annans berättelse.

D

Eva gjorde fel. Hon får inte stjäla andras idéer och handling till sin egen berättelse.

3 / 10

En lärare i bild visar sina elever olika målningar skapade av berömda konstnärer och ber sina elever att måla egna utifrån konstverken.

A

Eleverna får använda andras konstverk som inspirationskälla när de målar sina egna verk.

B

Eleverna får inte använda konstverk som andra gjort som grund för sina egna arbeten.

C

Läraren gjorde fel när hon bad sina elever att kopiera konstverken. De får inte kopiera andras konstverk.

D

De får kopiera konstverk om de sedan inte säljer sina egna arbeten.

4 / 10

Oskar kopierar en bild för sitt projektarbete på nätet och glömmer att skriva ner vem som tagit bilden eller från vilken webbplats han kopierade den.

A

Det är smartast för Oskar att göra projektet helt utan bilder.

B

Oskar får fritt använda bilder från nätet i sitt projektarbete. Ingen bryr sig ens om vem som är upphovspersonen till bilderna.

C

Oskar kan använda bilderna, men han ska se till att han har tillstånd att göra det.

D

Oskar får aldrig använda andras bilder, han måste göra en egen bild.

5 / 10

Anton får låna ett nytt datorspel som han själv inte har av sin kompis, Han bestämmer sig för att göra en kopiera åt sig själv.

A

Kompisen får inte låna ut datorspelet till Anton utan tillstånd från rättighetshavarna.

B

Anton får inte kopiera datorspel för eget bruk.

C

Anton får göra kopior av både datorspel och andra verk för sitt eget bruk.

D

Datorspel har inget upphovsrättsligt skydd, så Anton får fritt kopiera det.

6 / 10

Projektarbetet ska lämnas in nästa dag, men Oskar har inte ens börjat jobba med det. Han bestämmer sig istället för att skriva av en hel artikel från en webbtidning och låtsas att det är han som har skrivit den. Oskar skickar sedan in sitt projektarbete och fortsätter spela på sin dator. Gjorde Oskar rätt?

A

Oskar får fritt använda allt material som finns på nätet.

B

Eftersom Oskar hade bråttom så fick han skriva av en annan persons artikel.

C

Oskar får inte kopiera någon annans text och använda den som sin egen.

D

Oskar får inte kopiera hela artikeln, men kunde ha kopierat en del av den till sitt projektarbete.

7 / 10

Anna hittar en låt av sin favoritartist på nätet. Hon delar den på nätet i en grupp för artistens fans.

A

Eftersom Anna delade låten gratis gjorde hon inget fel.

B

All musik som finns på nätet kan fritt användas av vem som helst.

C

Att dela musik på nätet utan tillstånd bryter mot upphovsrätten.

D

Anna borde inte finnas med i artistens fangrupp.

8 / 10

Eleverna vill ordna filmkvällar. Oskar har en jättebra filmsamling hemma hos sig.

A

Oskar har idén att ordna en filmkväll på skolan. Han gör reklam för den. Klassen säljer biljetter och tjänar pengar till en klassresa.

B

Oskar laddar upp sina filmer på nätet och delar den med hela klassen.

C

Eleverna kan se på filmerna i klassrummet.

D

Läraren föreslår att filmkvällen arrangeras hemma hos någon.

9 / 10

En video som några elever gjorde blev så fin att läraren vill lägga ut den på YouTube.

A

Det är fritt att publicera videon som eleverna gjort på YouTube.

B

Eleverna som är med i videon får bestämma om den får publiceras.

C

Det behövs tillstånd av alla elever som gjorde videon för att publicera den på nätet.

D

En av eleverna som gjort videon kan bestämma om den ska publiceras på YouTube.

10 / 10


Nu lyckades det inte riktigt. Du är på samma nivå som en pirat.


Lite mer övning så kommer du att bli en riktig artist.


Fint gjort. Du är en riktig konstnär på det här.


Fantastiskt gjort! Du är en riktig upphovsrättskännare.